Par LUCIE MBOGNI NANKENG

« JEUX ET ENJEUX DE LA TRANSMISSION DE LA MÉMOIRE DES ESCLAVAGES À TRAVERS LES MUSÉES DES CHEFFERIES DANS LES GRASSFIELDS CAMEROUNAIS »

Le musée est selon Yves Robert (2000), un espace de réflexion dans lequel la société à l’occasion de s’interroger sur elle-même. L’action mémorielle ou remémorative d’une telle interrogation sur soi, fait du musée, un espace de souvenance dont les typologies sont fonction de la mémoire à conserver et à transmettre. En région grassfields du Cameroun, les dispositifs muséographiques articulent la mémoire sur l’esclavage en s’identifiant comme musée de l’esclavage pour certains et comme espace de monstration et de transmission des savoirs mémoriels dans leur entièreté pour d’autres. Cette réflexion qui interroge ces dispositifs et mécanismes de monstration et de transmission de la mémoire sur les esclavages en région grassfields et propose une analyse des enjeux de cette transmission,  permet de se rendre compte du rôle central des musées dans la transmission des mémoires sur les esclavages (esclavage coutumier  ou servitude dans et entre les communautés, esclavage transatlantique, etc.) dans cette région et au Cameroun en général, à travers une mixture scénographique adaptée et des performances artistiques objectivées. Il s’agit d’une combinaison d’art, d’histoire, de culture et de mémoire, favorable à un discours sur l’esclavage orienté vers une dynamique theurapeutisante et une éthique de la souvenance et d’ouverture à l’universel.